Το 105ο Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης συμμετέχει ως εταίρος στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ KA210-SCH με τίτλο «Artificial Intelligence for Teachers» (AI4T), το οποίο υλοποιείται την περίοδο 1/9/2025–31/8/2026. Το έργο φέρνει κοντά σχολεία και οργανισμούς από την Κροατία, τη Ρουμανία και την Ελλάδα, με στόχο την ενίσχυση των γνώσεων και δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών γύρω από την Τεχνητή Νοημοσύνη και τις δυνατότητες παιδαγωγικής αξιοποίησής της στην καθημερινή σχολική πρακτική.
Στο πλαίσιο του AI4T προβλέπονται δράσεις όπως ανάπτυξη εκπαιδευτικού υλικού για εκπαιδευτικούς, δημιουργία διαδικτυακού επιμορφωτικού μαθήματος (online course), εργαλείο αξιολόγησης των γνώσεων σε θέματα AI, καθώς και πιλοτική εφαρμογή των δραστηριοτήτων σε πραγματικές σχολικές συνθήκες. Παράλληλα, οι εταίροι αναλαμβάνουν συστηματικές δράσεις διάχυσης (μέσα κοινωνικής δικτύωσης, eTwinning, τοπικές και εθνικές παρουσιάσεις), ώστε τα αποτελέσματα του έργου να φτάσουν σε όσο το δυνατόν περισσότερους εκπαιδευτικούς και σχολικές κοινότητες.
Το 105ο Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης έχει ενεργό ρόλο στο έργο, καθώς συμμετέχει στη διαχείριση, στην προετοιμασία αναφορών και στην πιλοτική εφαρμογή του παραγόμενου υλικού στο ελληνικό σχολικό περιβάλλον. Επιπλέον, έχει αναλάβει τη φιλοξενία μιας διακρατικής συνάντησης στη Θεσσαλονίκη, όπου οι εταίροι συζητούν την πρόοδο του έργου, αξιολογούν τα παραδοτέα και σχεδιάζουν τα επόμενα βήματα συνεργασίας.
Κατά τη διάρκεια αυτής της διακρατικής συνάντησης στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκε ειδικό μάθημα επιμόρφωσης σε εργαλεία Τεχνητής Νοημοσύνης, σχεδιασμένο ειδικά για εκπαιδευτικούς. Την επιμόρφωση υλοποίησε ο καθηγητής Πληροφορικής του σχολείου μας, παρουσιάζοντας πρακτικές εφαρμογές ψηφιακών εργαλείων AI που μπορούν να υποστηρίξουν τη διδασκαλία, την προετοιμασία εκπαιδευτικού υλικού και την εξατομίκευση της μάθησης για τους μαθητές.
Στο μάθημα συμμετείχαν τόσο οι εκπαιδευτικοί του 105ου Δημοτικού Σχολείου Θεσσαλονίκης όσο και οι εκπαιδευτικοί από τα συνεργαζόμενα σχολεία–εταίρους, γεγονός που έδωσε την ευκαιρία για γόνιμο διάλογο, ανταλλαγή καλών πρακτικών και κοινό προβληματισμό γύρω από τις προκλήσεις και τις δυνατότητες της Τεχνητής Νοημοσύνης στην εκπαίδευση. Μέσα από αυτή τη δράση, το σχολείο μας ενίσχυσε τον ρόλο του ως ένα ανοιχτό, καινοτόμο και ευρωπαϊκό σχολείο που επενδύει στη συνεχή επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών και στη βελτίωση της ποιότητας της διδασκαλίας προς όφελος όλων των μαθητών.
105th Primary School of Thessaloniki participates as a partner in the European Erasmus+ KA210-SCH project entitled “Artificial Intelligence for Teachers” (AI4T), which is implemented from 1/9/2025 to 31/8/2026. The project brings together schools and organizations from Croatia, Romania and Greece, aiming to strengthen teachers’ knowledge and skills in Artificial Intelligence and its pedagogical use in everyday classroom practice.
Within the framework of AI4T, the project includes activities such as the development of educational material for teachers, the creation of an online training course, a tool for assessing AI-related knowledge, as well as the pilot implementation of the activities in real school settings. At the same time, the partners carry out systematic dissemination actions (social media, eTwinning, local and national presentations) so that the project results reach as many teachers and school communities as possible.
The 105th Primary School of Thessaloniki plays an active role in the project, as it is involved in project management, in the preparation of reports and in the pilot implementation of the produced material in the Greek school context. In addition, it hosts a transnational meeting in Thessaloniki, where partners discuss the project’s progress, evaluate the deliverables and plan the next steps of their cooperation.
During this transnational meeting at our school, a specialised training session on Artificial Intelligence tools was organised, designed specifically for teachers. The training was delivered by our school’s ICT teacher, who presented practical applications of digital AI tools that can support teaching, the preparation of educational material and the personalization of learning for students.
The session was attended both by teachers of the 105th Primary School of Thessaloniki and by teachers from the partner schools, creating an opportunity for fruitful dialogue, exchange of good practices and shared reflection on the challenges and possibilities of Artificial Intelligence in education. Through this activity, our school strengthened its role as an open, innovative and European school that invests in the continuous professional development of teachers and in improving the quality of teaching for the benefit of all students.